Sur la situation du système éducatif et ses répercussions sur la société et le développement national

COMMUNIQUÉ n°15-2025 -

SUR LA SITUATION DU SYSTÈME ÉDUCATIF ET SES RÉPERCUSSIONS SUR LA SOCIÉTÉ ET LE DÉVELOPPEMENT NATIONAL

L’Association nationale des consommateurs « El-Aman » accorde une importance majeure à l’éducation et à l’enseignement, en tant que piliers fondamentaux de la construction de l’individu, de la cohésion sociale et de la réalisation du développement national durable.

À ce titre, l’Association suit avec attention les analyses, observations et évaluations formulées par les acteurs et spécialistes du secteur éducatif concernant l’état du système éducatif, dans un contexte marqué par de profondes mutations sociales, économiques et culturelles au cours des dernières décennies.

Cette réalité a fait émerger plusieurs défis, notamment en matière d’éducation comportementale, de renforcement des valeurs civiques, de consolidation de l’esprit de citoyenneté, ainsi que de développement des compétences de communication, de la culture sanitaire et environnementale, et de la culture de consommation responsable. Par ailleurs, on observe, chez certaines catégories, un recul de l’intérêt pour la réussite scolaire, l’effort intellectuel, ainsi que pour l’insertion sociale et professionnelle.

Diagnostic général

L’Association estime que ces défis résultent de facteurs multiples et cumulés, dont la responsabilité est partagée entre la famille, les institutions éducatives, les médias, les institutions religieuses, la société civile, ainsi que les politiques publiques concernées.

Parmi les problématiques nécessitant une évaluation et un traitement urgents figurent notamment :

• Le recul du rôle des parents et l’affaiblissement de la cellule familiale ;
• La réduction de l’éducation à une logique de notes et de diplômes ;
• L’éducation de la rue et le décrochage scolaire ;
• Le manque d’espaces sportifs, culturels et artistiques ;
• La faiblesse de la qualité de la formation universitaire et professionnelle ;
• La montée de la violence, de l’extrémisme, du stress social et de l’insécurité ;
• La dépression, la toxicomanie, la délinquance, la criminalité et l’économie informelle ;
• La bureaucratie négative et la corruption ;
• L’émigration des jeunes, légale et clandestine ;
• La dégradation du cadre de vie, de l’environnement et des espaces publics.

Effets potentiels

Ces facteurs ont conduit à l’émergence d’une génération souvent privée de repères, manquant d’éducation civique, de valeurs morales structurantes et d’un attachement suffisant à la famille, à la nation, aux lois et à l’environnement.

Conséquences

• Affaiblissement des institutions de l’État, en raison de la diminution du nombre de cadres dirigeants, d’administrateurs, de fonctionnaires et d’agents qualifiés capables d’assurer la relève, la bonne gestion des institutions et la continuité du service public ;
• Difficulté croissante à faire face aux grands défis nationaux, en raison du déficit de compétences, du manque de formation sérieuse et du recul du sens de l’engagement et des responsabilités, notamment face aux enjeux économiques, sociaux, technologiques, sécuritaires et géopolitiques ;
• Perte progressive des compétences et des élites scientifiques, intellectuelles, culturelles, artistiques et sportives, affaiblissant le développement et l’image du pays ;
• Une jeunesse en situation de rupture, marquée par le désintérêt pour les études, le savoir, la formation et l’intégration sociale, exposant les jeunes à la marginalisation, à l’émigration, aux dépendances et à la délinquance ;
• Une irresponsabilité parentale chez certains foyers, se traduisant par l’abandon du rôle éducatif et conduisant à la formation d’enfants sans repères, sans valeurs et sans sens des responsabilités ;
• Un risque sérieux pour les générations futures, à travers la reproduction de ces comportements, menaçant la cohésion sociale, la stabilité du pays et son avenir.

APPEL AUX POUVOIRS PUBLICS

L’Association « El-Aman » appelle les pouvoirs publics à poursuivre et à renforcer les efforts visant à réformer le système éducatif, notamment par l’organisation de concertations nationales sur l’éducation, portant en particulier sur :

• La révision, la réforme et l’actualisation des programmes scolaires ;
• Le soutien aux politiques du sport, de la culture et des arts ;
• Le renforcement du rôle des mosquées dans l’encadrement éthique et modéré ;
• Le développement de la formation professionnelle et son adaptation aux besoins du marché du travail ;
• L’implication effective de la société civile et des structures de proximité.

L’Association souligne que la réussite scolaire ou professionnelle ne prend tout son sens que lorsqu’elle est accompagnée de valeurs civiques, d’un esprit de citoyenneté et du respect des lois.

Responsabilité partagée

L’élévation du niveau du système éducatif est une responsabilité collective, impliquant l’État, la famille, la société et chaque citoyen, à travers l’adoption de comportements responsables, l’exemplarité, le respect des lois, la protection de la santé et de l’environnement, et le renforcement de la cohésion sociale.

La protection du citoyen consommateur = La protection de la nation.

 Hacène MENOUAR      -    Président de l’Association EL-AMAN